به نام خدامراحل تهیه مقاله
برای دروس پژوهشی مانند کنش
پژوهی ـ اقدام پژوهی ـ کارنمای معلمی ـ روش تحقیق1)تشکیل تیم دو نفره از دانشجویان همکلاسی.2)انتخاب یکی از
موضوعات زیر:رابطه «ذهن آگاهی» با «توجه» و «افکار خودآیند منفی» در معلمان دوره ابتدایی شهر قم.رابطه «ذهن آگاهی» با «توجه» و «کیفیت خواب» در معلمان دوره ابتدایی شهر قم.رابطه «ذهن آگاهی» با «کیفیت خواب» و «افکار خودآیند منفی» در معلمان دوره ابتدایی شهر قم.رابطه «ذهن آگاهی» با «تابآوری» و «استرس ادراکی» در معلمان دوره ابتدایی شهر قم.رابطه «ذهن آگاهی» با «تابآوری» و «ویژگیهای شخصیتی (5مولفه دارد)» در معلمان دوره ابتدایی شهر قم.رابطه «ذهن آگاهی» با «اخلاق اسلامی کار» و «تابآوری» در معلمان دوره ابتدایی شهر قم.رابطه «ذهن آگاهی» با «اخلاق اسلامی کار» و «انضباط اداری» در معلمان دوره ابتدایی شهر قم.رابطه «اولویتهای زندگی (5مولفه دارد)» با «اخلاق اسلامی کار» و «خودکنترلی» در معلمان دوره ابتدایی شهر قم.رابطه «اولویتهای زندگی (5مولفه دارد)» با «وابستگی بینفردی» و «کنترل عواطف» در معلمان دوره ابتدایی شهر قم.رابطه «اولویتهای زندگی (5مولفه دارد)» با «رشد عاطفی» و «پایگاه هویت من» در معلمان دوره ابتدایی شهر قم.رابطه «اولویتهای زندگی (5مولفه دارد)» با «رشد عاطفی» و «پردازش هیجانی» در معلمان دوره ابتدایی شهر قم.رابطه «هویت ورزشی» با «مهارتهای مقابلهای» و «تنظیم رفتاری در ورزش» در معلمان دوره ابتدایی شهر قم.رابطه «رشد عاطفی» با «تمایل به کنترل دیگران» و «پردازش هیجانی» در معلمان دوره ابتدایی شهر قم.رابطه «رشد عاطفی» با «انعطافپذیری عاطفی» و «مسوولیتپذیری» در معلمان دوره ابتدایی شهر قم.رابطه «اضطراب تعامل اجتماعی» با «چشمانداز ز هیچ فکری مهمتر از تفکر نیست!......
ادامه مطلبما را در سایت هیچ فکری مهمتر از تفکر نیست!... دنبال می کنید
برچسب : نویسنده : jafarianhamid بازدید : 48 تاريخ : پنجشنبه 24 فروردين 1402 ساعت: 13:59